Объем программы: 72 часа
Стоимость: 8500 руб.
Даты обучения
12.05.2025-03.06.2025
02.12.2025-23.12.2025
Для кого?
- педагогов, руководителей, заместителей руководителей, методистов учреждений дополнительного образования (отрасль: культура и искусство)
Цель
Развитие и совершенствование профессиональных компетенций, позволяющих педагогам, руководителям, заместителям руководителей, методистам учреждений дополнительного образования (отрасль: культура и искусство) эффективно осуществлять работу с одаренными детьмя
Программа курса повышения квалификации
- Теоретико-методологические основы одаренности
- Психологические основы работы с одаренными детьми
- Социально-психологические характеристики групп, состоящих из одаренных учащихся
- Организация проектной деятельности одаренных детей
Форма обучения
Заочная с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
Учебные мероприятия включают лекции, практические занятия, самостоятельную работу обучающихся. Учебные занятия проводятся с применением интерактивных методов обучения, направленных на активную работу с учебным материалом и формирование практических умений обучающихся
Порядок организации обучения:
- до начала обучения в среде дистанционного обучения (СДО) КемГИК формируется личный кабинет слушателя
- не позднее чем за сутки до начала обучения слушателю направляются регистрационные данные доступа (логин и пароль) в личный кабинет КемГИК
- после получения доступа к ресурсу слушатель самостоятельно изучает учебные материалы, выполняет практические и тестовые задания
- по вопросам, требующим уточнения, разъяснения комментирования, слушатель консультируется с преподавателем, закрепленным за конкретным курсом в формате вопрос – ответ в режиме off-line (оф-лайн) со дня предоставления доступа к ресурсу весь период обучения
Преподаватели
Занятия проводят высококвалифицированные специалисты, авторы научных и учебно-методических работ по профилю образовательной программы
Документ об образовании
Удостоверение о повышении квалификации установленного образца
